Čo sa má dieťa hrať, keď ho už všetky hračky nudia? 10 kreatívnych nápadov na doma

„Mami, nudím sa!” – zatiaľ čo detská izba je plná hračiek. Je ti táto situácia povedomá? V mnohých rodinách nie je problém v tom, že by doma bolo málo hračiek, práve naopak: za roky sa ich nazbieralo toľko, že dieťa už ani nevie, s čím by malo začať. Na policiach stoja spoločenské hry, stavebnice, figúrky, puzzle a kreatívne sady, a predsa sa po pár minútach objaví nuda.

Nie je však nutné hneď kupovať ďalšiu hračku. Často úplne stačí, ak starého obľúbenca vytiahnete s novými pravidlami, novým príbehom alebo s úplne iným nápadom na hru.

Ukážeme ti, ako urobiť z existujúcich hračiek znova zaujímavé – a kedy sa predsa len oplatí prepašovať do detskej izby aj novú výzvu.


Prečo sa dieťa svojich hračiek presýti?

To, že sa dieťa hračke „preje“, ešte neznamená, že ju už nepotrebuje. Novotou hra časom stratí svoju iskru, zatiaľ čo dieťa sa medzitým mení: rozvíjajú sa nové schopnosti, záujmy a nápady na hry.

Hračku, ktorú doteraz používalo len jedným spôsobom, sa preto oplatí občas vytiahnuť v inej úlohe.

Zo stavebných kociek sa napríklad nedá postaviť len veža. Môže z nich vzniknúť garáž, zoologická záhrada, hrad, most alebo celé mesto. Pravidlá spoločenskej hry tiež nemusíte vždy používať úplne rovnako.

Cieľom nie je, aby sa do detskej izby pri každej hre dostala nová hračka, ale aby dieťa zažilo, že jedna a tá istá hra môže skrývať viac príbehov a výziev.


1. Daj stavebniciam novú misiu

Jednou z najväčších výhod stavebníc je, že neexistuje len jeden správny spôsob, ako sa s nimi hrať. Preto je s nimi obzvlášť ľahké vymýšľať nové hry.

Ak už dieťa klasické stavenie nebaví, vyskúšajte hru na misiu.

Napríklad:

  • Postav most, po ktorom dokáže prejsť autíčko!
  • Postav takú vysokú vežu, ktorá je vyššia ako ty!
  • Postav dom pre svoje tri obľúbené figúrky!
  • Vytvor garáž pre päť áut!
  • Postav celé mesto za jediné popoludnie!
  • Kto dokáže postaviť takú stavbu, ktorá sa nezrúti, keď k nej postavíte autíčko?

Samotná úloha už starú známu stavebnicu dokáže nasmerovať k novému cieľu.

Ak by ste chceli doplniť existujúcu sadu o nové kocky, oplatí sa obzrieť aj po plastových stavebniciach . V tejto kategórii sú momentálne dostupné napríklad aj sady LEGO® Classic a Mega Bloks.

Konkrétny tip na produkt: LEGO® Classic stredne veľká kreatívna stavebnica 10696 môže byť dobrým základom na voľné stavanie, keďže nie je obmedzená na postavenie jedného vopred určeného modelu.


2. Pravidlá spoločenskej hry nemusíte vždy používať rovnako

Spoločenskú hru väčšinou hráme podľa návodu. Ak však dieťa hru už pozná naspamäť, môže byť zaujímavé vymyslieť vlastnú verziu.

Napríklad:

Pri pexese:
Keď sa nájdu všetky páry, musia hráči vymyslieť príbeh z obrázkov, ktoré našli.

Pri hre s kockou:
K jednotlivým číslam môžete priradiť úlohy. Napríklad pri čísle 3 treba trikrát vyskočiť, pri 6 povedať názov nejakého zvieraťa.

Pri kartovej hre:
Deti môžu k niektorým kartám vymyslieť vlastné pravidlo.

Pri jednoduchej spoločenskej hre:
Hráči si môžu vytvoriť vlastný plánik alebo prekážky.

To neprináša len pestrosť, ale zároveň dieťaťu ukáže, že hra nemusí vždy prebiehať podľa vopred daného scenára.

V našej kategórii spoločenských hier a kariet nájdete viaceré rodinné a detské hry s rôznou náročnosťou.

Ak hľadáte rýchlu, ľahko vytiahnuteľnú hru, dobrým príkladom je aj Mačka, pizza, taco, koza, syr: môže ju hrať 2–8 hráčov a dôležitú úlohu v nej zohráva rýchla reakcia, pozornosť a sústredenie.


3. Urobte z puzzle súťaž!

Ani puzzle nemusíte vždy skladať rovnako.

Ak dieťa už skladalo svoj obľúbený obrázok veľakrát, vyskúšajte napríklad toto:

Na čas
Za ako dlho sa to podarí teraz? A pôjde to zajtra rýchlejšie?

‍‍ Dvaja proti jednému puzzle
Jeden z vás hľadá okraje, druhý vnútorné dieliky.

„Z pamäti”
Pozrite sa pár minút na obrázok a potom sa ho pokúste poskladať tak, aby ste sa na predlohu čo najmenej pozerali.

Výmena
Súrodenci alebo rodič a dieťa si vymenia úlohy.

Vlastná puzzle-výzva
Kto skôr nájde všetky modré alebo červené dieliky?

Pre rôzne vekové kategórie a záujmy nájdete v kategórii Puzzle a skladačky množstvo druhov skladačiek – od jednoduchších detských puzzle až po verzie s väčším počtom dielikov.


4. Z figúrok vytvorte celý príbeh!

Figúrky sú často tie hračky, ktorých je doma neúrekom, a predsa po čase ostanú len stáť na poličke.

Jedna figúrka sama osebe je len postava. Hra sa stáva naozaj zaujímavou vtedy, keď dostane príbeh.

Môžete napríklad vytvoriť:

  • zoologickú záhradu,
  • reštauráciu,
  • školu,
  • nemocnicu,
  • letisko,
  • hasicskú stanicu,
  • obchod,
  • čarovný les,
  • dinosauří park.

A potom môže prísť príbeh:

Čo sa stalo? Kto čo robí? Kto prichádza? Čo sa pokazilo? Koho treba zachrániť? Ako problém vyriešia?

Rodič pritom nemusí riadiť celú hru. Často stačí položiť jedinú otázku:

„Čo sa deje teraz?”

A dieťa už príbeh samo rozvíja ďalej.


5. Jedna stará hra + iná hra = úplne nová hra

Toto je jeden z najjednoduchších spôsobov.

Napríklad:

Stavebné kocky + autíčka = stavanie mesta a dopravná hra

Stavebné kocky + zvieracie figúrky = vlastná zoologická záhrada

LEGO + papier = vlastná dráha alebo spoločenská hra

Bábiky + stavebné kocky = domček pre bábiky

Plyšáky + deka = zvieracia nemocnica

Puzzle + figúrky = hra na rozprávanie príbehov

Plastelína + figúrky = tvorenie vlastného sveta

Kombinovanie funguje aj preto tak dobre, lebo dieťa nemusí úplne od nuly vymýšľať novú hru. Niečo nové vzniká z už známych hračiek.


6. Vytvorte si vlastnú spoločenskú hru!

Na to nepotrebujete ani žiadne špeciálne pomôcky.

Stačí hárok papiera, pár ceruziek, hracia kocka a niekoľko figúrok.

Nakreslite jednoduchú cestu a potom k nej vymyslite špeciálne políčka:

  • postúp o dve polia dopredu,
  • vynechaj jedno kolo,
  • hoď ešte raz,
  • povedz jedno zviera,
  • napodobni robota,
  • odpovedz na hádanku,
  • choď späť o tri polia.

Pravidlá môže vymyslieť aj samotné dieťa.

Už to samo o sebe môže priniesť nový herný zážitok – a popritom sa hravou formou objaví aj tvorba pravidiel, plánovanie a riešenie problémov.

Ak rodina rada hrá spoločenské hry, oplatí sa z kompletnej ponuky spoločenských a kartových hier vybrať takú, ktorú bude možné neskôr ďalej rozvíjať vlastnými „domácimi“ pravidlami.


7. Pri kreatívnych hrách nech nie je cieľom len výsledok

Pri kreatívnych sadách sa často stáva, že dieťa raz vyrobí vzorový výrobok a sada potom skončí bokom.

Pritom jednou z najlepších častí kreatívnej hry je práve to, že netreba vždy vyrobiť presne to, čo je na krabici.

Z modelovania plastelínou môže byť napríklad:

  • pizzería,
  • cukráreň,
  • zvieracia nemocnica,
  • továreň na príšery,
  • reštaurácia.

Z kreslenia môže vzniknúť vlastná spoločenská hra, komiks alebo knižka rozprávok.

Dieťa nemusí vždy vytvoriť „pekné“ alebo dokonalé dielko. Oveľa zaujímavejšia otázka často je:

„Čo úplne iné by sme z tejto hry vedeli urobiť?”

Ak na to hľadáš základ, oplatí sa pozrieť aj na kreatívne a didaktické hry.



8. Zmeňte miesto, kde sa hráte!

Niekedy nie je nudná samotná hra, len ju stále používame v tom istom prostredí.

Stavebnicu, s ktorou sa hrávate na koberci v obývačke, raz preneste na stôl. So spoločenskou hrou si sadnite na deku. Figúrky vezmite do bunkra postaveného z deky. Z plyšákov zorganizujte „nočnú zvieraciu nemocnicu“.

Aj jednoduchá zmena miesta môže odštartovať nový príbeh.

Obzvlášť dobre to funguje cez víkend, keď nie je potrebné mať naplánovaný celý deň dopredu.


9. Časť hračiek na chvíľu odložte

Znie to zvláštne, ale niekedy práve menej hračiek znamená viac hry.

Ak sú všetky hračky naraz vonku, dieťa sa môže v možnostiach ľahko stratiť. Preto sa oplatí časť hračiek na istý čas odložiť a po pár týždňoch ich znova vytiahnuť.

Neznamená to, že sa musíte hračiek zbaviť. Skôr je dobré vytvoriť si akúsi rotáciu hračiek.

Napríklad v jednom týždni vytiahnite:

  • stavebnice,
  • pár figúrok,
  • 2–3 spoločenské hry,
  • jednu kreatívnu sadu.

Nasledujúci týždeň ich môžete vymeniť za iné.

Takto sa aj dávno nevidená hra môže znova zdať nová.


10. Kedy sa predsa len oplatí kúpiť novú hru?

Kúpa novej hračky samozrejme nie je nič zlé. Dôležité je skôr to, aby reakciou na každú nudu nebolo hneď „tak kúpme niečo nové“.

Novú hru sa oplatí vybrať napríklad vtedy, keď:

  • dieťa už vyrástlo zo svojich starších hračiek,
  • objavil sa uňho nový záujem,
  • by chcelo zložitejšiu výzvu,
  • medzi existujúcimi hračkami niet takej, ktorá by ho dokázala dlhšie zaujať samostatne,
  • alebo je nová hra dobrou príležitosťou na spoločné objavovanie niečoho nového.

Ani v takom prípade nemusíte siahnuť po najväčšej či najdrahšej hre. Nová kartová hra, puzzle, kreatívna sada alebo stavebnica úplne stačí na to, aby naštartovala nové nápady.

Na našom webe nájdete napríklad samostatné kategórie na stavebnice, puzzle a spoločenské a kartové hry, takže je jednoduchšie prispôsobiť výber veku a aktuálnym záujmom dieťaťa.



11. Jeden z najlepších nápadov na hru: „A ty čo by si vymyslel?”

Ak vyskúšate len jednu vec, nech je to táto.

Vytiahnite hru, s ktorou sa už dieťa veľakrát hralo, a nepovedzte mu, ako ju má používať.

Jednoducho sa ho spýtajte:

„Čo myslíš, čo všetko by sa z toho ešte dalo urobiť?”

Možno najprv postaví len novú vežu.

Možno vymyslí celý príbeh.

Možno si zo spoločenskej hry vytvorí nové pravidlá.

Možno z figúrok vznikne úplne nový svet.

A práve v tom je podstata: hra sa stáva naozaj zaujímavou vtedy, keď nepovie len hra, čo treba robiť, ale keď ju môže dieťa samo ovplyvňovať a tvoriť.


Nie vždy je potrebných viac hračiek

Detská izba môže byť plná hračiek a dieťa aj tak povie: „Nudím sa.”

To však ešte neznamená, že potrebuje novú hračku. Často úplne stačí trocha inšpirácie, nové pravidlo, zaujímavá misia alebo spoločný začiatok hry na to, aby sa starý obľúbenec stal znova vzrušujúcim.

Zo stavebných kociek môže vzniknúť nový svet, spoločenská hra môže dostať nové pravidlá, figúrky sa môžu stať postavami nového príbehu a puzzle sa môže premeniť na novú výzvu.

Dobrá hra totiž nie je dobrá preto, že sa s ňou dá hrať len jedným spôsobom, ale preto, že dokáže znova a znova priniesť nové nápady.

A keď príde čas na novú hru, oplatí sa nehľadať len odpoveď na otázku „čo by sa mu páčilo?”, ale aj na túto: „aký nový herný zážitok dokáže priniesť v porovnaní s tým, s čím sa už hrá?”

Prečítajte si naše ďalšie články:

Daždivé jesenné popoludnia bez obrazovky: 15 nápadov na hry pre deti »

Prvé týždne v škole – ako pomôcť, keď je dieťa unavené? »

Hry, ktoré pomôžu v posledných týždňoch pred začiatkom školy »

Kliknite sem pre všetky naše články »